Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа № 72 имени В.Е. Стаценко
(86360) 3-83-38
mousoch72@mail.ru
Неделя гуманитарного цикла
В соответствии с планом работы школы на 2023-2024 учебный год, планом работы ШМО гуманитарного цикла, в период с 15 по 19 января 2024 г. была проведена Неделя предметов гуманитарного цикла. Руководителем школьного методического объединения учителей совместно с учителями-предметниками был составлен план проведения предметной недели. К участию в проведении недели гуманитарного цикла были привлечены обучающиеся 2 - 11 классов.
Цель проведения:
- развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся;
- развитие познавательного интереса к русскому языку, литературе, английскому языку, истории, обществознанию, географии, ОРКСЭ через урочные и внеурочные формы работы;
- воспитание у учащихся языковой культуры, чувства патриотизма, взаимовыручки, ответственности;
- развитие любознательности, настойчивости, творческих способностей, умение самостоятельно искать решения лингвистических вопросов, решать проблемные задачи;
- формирование умения работать в коллективных мероприятиях;
- развитие поисковой деятельности.
Принцип проведения недели: каждый учащийся является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях и видах деятельности.
Прогнозируемый результат: приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях; развитие коммуникативных качеств личности, взаимоуважения, доверия, уступчивости, инициативности, терпимости; развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.
Формы проведения: уроки, внеклассные мероприятия, игры, конкурсы
рисунков и стенгазет, выставка, викторина, квест-игра, Брейн Ринг,
онлайн – экскурсия, КВН.
В ходе проведения Недели предметов гуманитарного цикла были представлены мероприятия:
№ |
ФИО учителя |
Предмет |
Название мероприятия |
Класс |
Дата проведения |
Место проведения |
1 |
Кутырева О.М. |
Русский язык литература |
Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе "Вопрос на засыпку"
|
8Б |
17.01 |
Каб.305 |
2 |
Овчаренко З.Г. |
Русский язык литература |
Внеклассное мероприятие "Последний герой"
|
10А, Б |
19.01 |
Каб. 235 |
КВН " Знатоки русского языка"
|
5В |
16.01 |
Каб. 235 |
|||
Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе "Сильное звено"
|
8А |
18.01 |
Каб. 235 |
|||
3 |
Полударова Н.Т. |
Русский язык литература |
Игра « В стране сложных предложений»
|
9Б |
19.01 |
Каб. 334 |
4 |
Самарская Н.П. |
Русский язык литература |
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Язык родной, дружи со мной! "
|
5 Б, 6 Б, В |
18.01 |
Каб.233 |
5 |
Торбенко М.Р. |
Русский язык литература |
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Своя игра"
|
6А |
15.01 |
Каб . 230 |
Викторина по литературе "В мире литературных героев"
|
7А,В |
18.01 |
Каб.230 |
|||
6 |
Лащенова Л.А. |
История обществознание |
Внеклассное мероприятие "Славянская мифология, язычество и христианство"
|
10Б , 6А,Б,В |
18.01 |
Каб. 234 |
7 |
Черкасова Е.И. |
История, обществознание |
Конкурс рисунков на тему «Древнегреческие боги»
|
5 А,Б,В |
17.01 |
Каб.338 |
Конкурс стенгазет на тему «Политика Ивана Грозного»
|
7 А,Б,В |
18.01 |
Каб.338 |
|||
8 |
Колодяжная С.В. |
Английский язык |
Конкурс "Загадки-закладки"
|
3Б |
18.01 |
Каб.237 |
Конкурс «Загадки-закладки»
|
3А,В |
19.01 |
Каб.139,144 |
|||
9 |
Левчук В.Г. |
Английский язык |
Брейн-ринг «Знатоки англоязычных стран»
|
7Б,В |
15.01 |
Каб.308 |
Показ презентаций «Любимые актеры»
|
8б |
17.01 |
Каб.308 |
|||
Квест-игра «We love English»
|
2А,Б,В |
18.01 |
Каб.308 |
|||
Литературная викторина
|
8А |
19.01 |
Каб.308 |
|||
10 |
Сердюкова Е.А |
Английский язык |
Брейн-ринг «Who is the best»
|
6А,Б,В |
15.01 |
Каб.314 |
Конкурс стихов
|
5А,Б,В |
16.01 |
Каб.314 |
|||
Страноведческая Викторина: "Do you know GB? "
|
8А,Б |
17.01 |
Каб.314 |
|||
11 |
Соляр А.А. |
Английский язык |
Страноведческая игра-викторина «Брейн Ринг»
|
10А,Б |
19.01 |
Каб. 314 |
Конкурс загадок на английском языке. (Гости-учащиеся начальной школы,ведущие-учащиеся.) |
10А, 11 |
18.01 |
каворкинг, третий этаж |
|||
12 |
Гаврилова И.В. |
География |
Игра – викторина « На просторах России» |
8А |
15.01 |
Каб.333 |
Конкурс рисунков «Великие путешествия и открытия» |
5А,Б,В |
18.01 |
Третий этаж |
|||
Конкурс стенгазет « Горжусь тобой Россия» |
9А,Б,В |
19.01 |
Третий этаж |
|||
13 |
Емельянова С.Н. |
ОРКСЭ |
Онлайн экскурсия «Купола России» |
6А,Б,В |
16.01 |
Каб. 305 |
Учитель русского языка и литературы Торбенко М.Р. 18.01 состоялось викторина "Своя игра" между учащимися 7 классов. Ребята отвечали на вопросы из области литературы и русского языка, разгадывали кроссворды и ребусы. В интереснейшей борьбе победителем стал 7а класс.
Учитель русского языка и литературы Полударова Н.Т.:19.01 в 9Б классе прошла игра « В стране сложных предложений». Класс разделился на 2 группы, и в упорной борьбе за знания победила команда «Русичи».
Учитель русского языка и литературы Овчаренко З.Г.: В рамках недели гуманитарного цикла ,17.01.в 5-в кл. прошел лингвистический КВН "Знатоки русского языка". Участвовали две команды " Знатоки" и "Лингвисты". Ребята показали глубокие знания по русскому языку. Победила команда " Лингвисты ".
18.01. в 8А кл. прошла интеллектуальная игра "Сильное звено", в которой ребята показали свои знания по русскому языку и литературе. Сильным звеном с небольшим отрывом оказалась команда мальчиков.
Учитель русского языка и литературы Кутырева О.М.:17.01.в 8 Б классе прошло внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «Вопрос на засыпку». Ребята с интересом отвечали на вопросы на «засыпку», вопросы были и по грамматике и по литературным произведениям.
Учитель русского языка и литературы Самарская Н.П.: В рамках недели гуманитарного цикла 18.01 прошло внеклассное мероприятие «Язык родной, дружи со мной!». В данном мероприятии приняли участие команды 5 Б класса – «Грамотеи», 6 В класс – «Мудрецы» и 6 Б – «Знатоки». Участникам предлагались занимательные упражнения, в ходе которых ребята ещё раз убедились в том, как важно правильно и красиво излагать свои мысли. С небольшим отрывом победила команда «Знатоки» (6 Б класс).
Учитель английского языка Соляр А.А.: 19.01 прошла Страноведческая игра-викторина «Брейн Ринг» среди 10-ых классов. Игра проходила на английском языке. Победил 10-а класс.
18.01 в коворкинге прошел Конкурс загадок на английском языке.
Гости-учащиеся начальной школы, ведущие-учащиеся.
Учитель английского языка Сердюкова Е.А. :15.01 Брейн-ринг «Who is the best» прошел среди 6-ых классов. На активной и позитивной ноте победил 6-Б класс.
16.01 среди 5-ых классов прошёл конкурс стихов на английском языке .
18.01 прошла страноведческая Викторина: «Do you know GB?» прошла среди 8 классов. Победили учащиеся 8А класса.
Учитель английского языка Левчук В.Г: 17.01 В рамках недели предметов гуманитарного цикла прошёл показ презентаций "Мой любимый актёр" на английском языке в 8Б классе. Задача учащихся была рассказать о биографии и фильмах актёров. Ученики не только слушали доклады своих одноклассников, но и кратко записывали информацию в соответствующую таблицу.
18.01 прошёл квест "We love English" среди ребят из 2б и 2в классов. Классы делились на 2 команды. Всего в квесте было 4 станции: "Алфавитная","Фонетическая", "Лексическая", " Синтаксическая". Учащиеся показали свои знания, активно работали в команде. Команды с наибольшим количеством баллов во 2в-73 балла во 2б -87 баллов. Победители получили сертификаты "Антидвойка".
18.01 прошла литературная викторина в 8А классе. Класс делился на 2 команды - команда "Friendship" и "Happy". Учащиеся вспомнили русскую и английскую литературы. В первых двух заданиях команды имели одинаковое количество баллов, но команда "Friendship" стала победителем, набрав баллы в третьем задании.
Учитель английского языка Колодяжная С.В.: 18 и 19 января в ЗА,Б,В классах прошел Конкурс «Загадки-закладки». Ребятам нужно было самим составить загадки о животных на английском языке, описав их размер, окрас, умения и среду обитания. В конкурсе участвовал весь класс. Победители двух номинаций "Больше всех" (те, кто подготовил больше всех загадок-закладок) и "Знатоки" (те, кто отгадали больше всех загадок) получили призы.
Учитель истории Черкасова Е.И.: 17.01 среди учащихся 5-ых классов прошел Конкурс рисунков на тему «Древнегреческие боги»
18.01. среди учащихся 6-ых классов прошел Конкурс стенгазет на тему «Политика Ивана Грозного»
Учитель истории и обществознания Лащенова Л.А.: 18.01 среди команд шестиклассников была проведена интеллектуальная игра 'Славянская мифология и христианство". Подготовили и провели учащиеся 10-б класса совместно с Лащеновой Л. А.
Учитель географии Гаврилова И.В.: 15.01 в 8А классе прошла игра- викторина ,,На просторах России". Учащиеся класса разделились на две команды : девочки ,,Викинги",мальчики ,,Поморы". Команды весело и активно участвовали в различных раундах мероприятия,показали в ответах смекалку и знания своей страны. С небольшим отрывом победила команда мальчиков.
18.01 прошел конкурс рисунков «История в географии» .Учащимися 5 классов была представлена галерея портретов великих первооткрывателей материков и океанов.
19.01 прошел конкурс стенгазет «Горжусь тобой Россия» среди 9-ых классов.
Учитель основ православной культуры Емельянова С.Н.: 16.01 в 6 кл в рамках проведения предметной недели, по предмету ОДНКНР прошла виртуальная экскурсия « Купола России». Дети путешествовали не только по храмам нашей огромной страны, но и ближе узнали о святынях родной станицы! Узнали много нового о цвете и значении многокупольной системы куполов, активно участвовали отвечая на вопросы и зарисовывали новый материал!
В намеченных мероприятиях приняли участие все учителя методического объединения. Педагоги вместе со своими учащимися подготовили и провели интересные и познавательные мероприятия, уроки.
В ходе проведения Недели учителя проявили хорошие организаторские способности. Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся. По итогам недели все запланированные мероприятия были проведены.
Подводя итоги предметной недели учителей гуманитарного цикла, можно отметить следующие моменты:
-высокая активность учащихся, которые показали свой неподдельный
интерес к предметам гуманитарного цикла.
- все мероприятия недели проводились с использованием мультимедийного оборудования, что позволило украсить мероприятия и уроки иллюстрациями, схемами, таблицами.
- проведение предметной недели способствовало более полному использованию воспитательных возможностей, это позволило охватить широкий круг вопросов в течение небольшого промежутка времени.
Проведенная работа позволила детям проявить свои творческие способности, активность, возможности, способствовала выработке самодисциплины и самоорганизации.
Рекомендации:
- отметить в работе учителей гуманитарного цикла высокую активность, умение использовать современные технологии ведения как урока, так и внеклассного мероприятия;
- больше внимания уделить взаимопосещаемости уроков и внеурочных мероприятий;
- рекомендовать учителям гуманитарного цикла использовать различные формы и методы для обобщения и распространения положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.