Версия сайта для слабовидящих
22.03.2022 11:55
25

Предметная неделя учителей начальных классов

Согласно плану работы МО учителей начальной школы, с 14 марта по 18 марта 2022 года в школе проводилась Неделя начальных классов. Эта форма работы нашего методического объединения стала уже традиционной. Заранее определяется тема, составляется план проведения конкретных дел, определяются ответственные и помощники, проводится соответствующая агитационная – информационная работа.

Неделя начальной школы проходит с учетом возрастных особенностей учащихся. В этом учебном году неделя начальных классов была предметной и называлась «Марафон знаний».

Основная цель – повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, кругозора.

Цель проведения недели:

  • активизировать познавательную деятельность учащихся;
  • содействовать развитию творческих способностей;
  • выявлять талантливых учащихся;
  • формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
  • воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.

Задачи предметной недели:

•        создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей.

•        повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

•        оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.

•        помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.

•        создание праздничной творческой атмосферы.


14 марта — День русского языка

Девиз: Ошибок не пугайся, с ошибками справляйся!

В рамках предметной недели начальной школы прошла выставка по теме «Забавные буквы». Ученики 1 -2 классов с большим удовольствием приняли участие. Ведь работы получились очень яркие, затейливые, их интересно угадывать, прочитывать и рассматривать детали. Из работ может получится отличная азбука!

В 3-4-х классах прошел школьный тур -олимпиады по русскому языку. Цель данного конкурса - в каждом классе выявить уровень знаний учащихся и лучших учеников.


 15 марта — День окружающего мира «Почемучка»

Девиз: «Люби, охраняй, береги!»:

В 4 Б классе прошел открытый урок по теме «Отечественная война 1812 года». Учитель Антонова Т.Н. создала условия для формирования представлений обучающихся о Бородинском сражении Отечественной войны 1812 года.

  В преддверии Дня птиц ученики начальной школы приняли активное участие в выставке рисунков «Птицы и мы». К выставке ребята готовились заранее в рамках внеурочной деятельности. Были представлены работы перелетных и зимующих птиц

    

Активное участие приняли ученики начальной школы в выставке поделок по теме «Наши пернатые друзья». Учащимися были представлены работы различной техники. Это и пластилиновые картины, и квилинг, и поделки из природного материала. Лучшие работы отмечены грамотами. Этот день доставил массу положительных эмоций ребятам, ведь все дети любят мастерить из природного материала. Ребята с огромным удовольствием взялись за дело, терпеливо и кропотливо изготавливали свои поделки. Каждая работа таила в себе огромный потенциал идей.


16 марта —День внимательного читателя

Девиз: Чтение – лучшее учение!

В 1 «Б» классе учителем Ильчук Н.А. был проведен открытый урок литературного чтения по теме «Г. Сапгир «Про медведя». М. Бородицкая «Разговор с пчелой».

Цели: познакомить с произведениями Г. Сапгира «Про медведя», М. Бородицкой «Разговор с пчелой».

 Задачи: продолжить формирование навыка основного способа чтения – целыми словами; совершенствовать навык выразительного чтения; развивать фонематический слух, речевые умения, воображение.

Конкурс чтецов по теме «Весна идет, весне дорога» показал, как талантливы наши ребята: художественное прочтение с элементами театрализации литературных произведений современных авторов и классиков. Целью данного конкурса стало воспитание любви к родной природе, умения учащихся выразительно читать стихи, воспитание чувства товарищества, дружбы. С помощью образов, созданных ребятами, все присутствующие почувствовали весну, увидели ее красоту.

 В 4 классах были выпущены стенгазеты по теме «В гостях у….». Ребята представили интересные сведения о писателях, подготовили викторины, ребусы, инсценировали отрывки произведений.

 

В течении дня прошла еще одна незабываемая выставка рисунков по теме «Жила – была сказка». Все желающие смогли отразить в своих рисунках любимого сказочного героя и литературного персонажа.

Цель конкурса – развивать творческие способности учащихся, воображение, внимание, сообразительность, речь;способствовать развитию мышления и познавательной активности к  сказкам

активизация словарного запаса, формирование добрых взаимоотношений; воспитание положительных нравственных качеств личности. Привитие любви к литературе, художественному творчеству, бережного отношения к книгам.

        


17 марта — День веселых математиков

Девиз: «Математике учиться – на всю жизнь пригодится!»

Выставка рисунков по теме «На что похожа цифра». Цель: Создание условий для реализации творческих способностей обучающихся, обобщения знаний о числах 1-10.

Задачи:

  1. Совершенствовать математические умения и навыки, креативность и фантазию;
  2. Способствовать развитию эстетического вкуса;
  3. Способствовать развитию интереса к изучению математики.

В 3-4 классах прошел школьный тур олимпиады по математике. Цель олимпиады – в каждом классе выявить уровень знаний учащихся и лучших учеников.


18 марта — День очУмелых ручек

Девиз «Талантливый ребенок, талантлив во всем!»

Во 2 «Г» классе учитель Шелехова А.В. провела внеклассное мероприятие КВН. Цель:

Формировать интерес к математике;

Задачи:

Образовательные:

- формировать навыки счёта в пределах 100, навыки в решении логических задач и навыки в освоении геометрического материала.

Развивающие:

- развивать внимание, память, логическое мышление.

Воспитательные:

- прививать чувство коллективизма и взаимовыручки

Команды готовили приветствие, отвечали на интересные вопросы. В конце занятия были награждены победители.

       Кульминацией предметной недели  стала линейка посвященная подведению итогов. Можно сказать, что неделя начальных классов прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов. На линейке были награждены победители конкурсов.

В предметной неделе активное участие приняли учителя начальных классов, учитель музыки, завуч начальной школы, ученики и родители.

Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся проведены конкурсы, олимпиады, внеклассные мероприятия.

Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Обучающиеся показали хорошие знания, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.